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統計分析:本研究以描述性統計、卡方與t檢定、相關分析,以及結構方程模式分析等方式,對研究假設進行分析與檢證。 研究程序:由受過訓練之研究人員,至所抽樣的大學校院之科系,以班級為單位進行團體施測。 施測流程與內容已詳細解說且強調保密性,在填寫研究參與同意書後,開始填寫相關量表;量表回收後進行建檔與嚴謹地除錯;數月後研究參與者收到回饋報告書。 三、肯定醫務社會工作的價值所以堅持崗位:醫務社會工作者在藉由心理調適後,重新看見工作的價值,也在自己的改變與成長中,讓處於不利工作條件下的醫務社會工作者能夠肯定自己,且繼續在工作上投入。 洪琮琪、于富雲、程炳林(2005)。
國立臺灣師範大學四年級學生生活壓力、因應方式、社會支持與其身心健康之相關研究。 學校衛生,44,1-31。 田秀蘭、林佳慧、詹麗芬、陳淑琦 。 台灣地區大學生生涯不確定的敘事分析。 第七屆華人心理與行為科際學術研討會,台北市。 王智弘、楊淳斐 (2003,12月)。
莊瑞琦(2003),┌主管領導型態、員工人格特質與組織績效相關性之研究-以嘉義市政府為例┘,國立中正大學企業管理研究所碩士論文。 林琨堂(1997),┌企業主管領導型態與員工溝通滿足及領導效能之關係研究-以台糖公司為例┘,國立成功大學企業管理研究所碩士論文。 單身女性之婚姻觀--現象學方法的研究(未出版之碩士論文)。 國立臺灣師範大學,台北市。 男女大學生網路自我揭露、網路社會支持與寂寞感之差異研究—以即時通訊為例。
團體諮商對大學生人際困擾輔導效果及其治療性因素之研究。 中華心理衛生學刊,21,1-25。 林家興、歐陽儀、管貴貞、王玉珍、林淑君、吳麗琴、張玉鈴、樊雪春、莊雅婷、賴念華、麥麗蓉 。 大學諮商輔導工作實務。 李偉斌、陳慶福、王智弘 。 網路即時諮商與晤談諮商中助人技巧、工作同盟與晤談感受之研究--以準諮商員為例。
胡金光:〈國家與公民個人的角色關係演變──轉型期社會矛盾解讀〉,《江蘇省社會主義學院學報》,5期(2011年),頁73-77。 林宇:〈20世紀初我國中小學公民教育初探〉,《阿壩師範高等專科學校學報》,4期(2005年12月),頁 。 王東虓:〈公民教育學的基本範疇探析〉,《鄭州大學學報》,41卷3期(2008年5月),頁21-24。 seo 王俊斌:〈後民主化狀況及其公民教育問題〉,《彰化師大教育學報》,14期(2008年12月),頁19-41。 王宏:〈結社組織的角色與功能:公民與的仲介〉,《學術交流》,1期(2011年1月),頁 。