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中文網路成癮量表之編製與心理計量特性研究。 中華心理學刊,45, 。 我國學生電腦網路沉迷現象之整合研究-子計畫二:網路沉迷現象之教育傳播觀點研究。 林宜親、李冠慧、宋玟欣、柯華葳、曾志朗、洪蘭、阮啟弘(2011)。 以認知神經科學取向探討兒童注意力的發展和學習之關聯。
載於齊力、林本炫(主編),質性研究方法與資料分析( 頁)。 嘉義: 南華大學社會學研究所。 另外,過去研究也發現,拒網自我效能可中介上網正向效果預期對網路成癮之影響,但該中介模式亦缺乏縱貫性實徵資料之驗證。
台北:台北市立教育大學。 國中英語科專任教師兼任導師課室觀察之個案探究。 屏東科技大學技術及職業教育研究所碩士論文,未出版,屏東。 數位遊戲式學習對國中生學習動機、問題解決能力與學科成就之影響。 李永山, 邱俊豪, & 陳玠宇. 台灣與中國大陸導入ERP績效之比較分析.
何應欽, 許秉瑜, & 李泰霖. 企業特質與企業導入ERP系統之目的、過程與成效滿意度的探討. 電子商務學報, 5, 51-81. 劉弘煌志願服務者之參與特質—以北部五縣市參與志願服務基礎訓練之學員為例。
國立屏東教育大學,屏東縣。 原生家庭與教會生活經驗對基督教會中適婚者兩性交往與婚姻觀念影響的研究(未出版之碩士論文)。 賴志榮,我國勞動派遣問題與立法規範之探討-兼論中國大陸勞務派遣法規,中原大學財經法律研究所碩士論文,2009年。 葉鞠萱,庫藏股制度之研究-分析員工持股制度與公司取得自己股份之規制,國立成功大學法律研究所碩士論文,2001年6月。 本文主要為探討就我國現存之員工獎酬制度以外,是否有必要再引進美國員工限制性股票制度? 若有必要引進此一新制度,則現行法令之限制為何?
國立高雄師範大學,高雄市。 導入企業資源規劃系統對服務品質之影響-以 J 公司為例. 大同大學事業經營學系所學位論文, 1-62. 林佩璇個案研究及其在教育研究上的應用。 收於《質的研究方法》,中正大學教育研究所主編,頁 。
譚光鼎:〈國家霸權與政治社會化之探討──以「認識臺灣」課程為例〉,《教育研究集刊》,45期(2000年),頁 。 朱凌云:〈美國公民教育的實踐模式及其對我國公民教育的啟示──以美國公民教育中心“公民養成”項目為例〉,《教育科學研究》,11期(2011年),頁71-75。 seo
22.杜怡靜,「企業組織再造與公司分割制度─以日本公司分割制度之研究為中心」,月旦法學雜誌第81期,(2002/2)。 第五章旨在討論公證書的審查方式與效力,並嘗試以第二章及第三章研究所得,配合第四章新法修正的結果及立法目的的說明,探討新法引進公證制度是否妥當,以及透過公證制度,能否達到立法者所期待的目標。 第六章為總結,將本文的討論結果做一個全面性的交代。 蔡佩樺 "多媒體對於國中英語聽力及閱讀理解之效益分析". 方法:建置「照顧服務員工作能力要求標準」問卷,共徵得251位雲嘉南及高屏地區的職業訓練師參與問卷填寫。 並將其填答之工作能力要求之標準與常用之職業評估工具常模比較,以推估中高齡族群在各項所需工作能力上可勝任之比例。 簡維君、郭靜姿、林鎂和(2005)。